الانقسامات والاختلافات في الأبحاث النوعية والكمية : وجهة نظر نقدية .

https://drive.google.com/file/d/1b1HgFvJuuUvdzFY4Vf3oarHpWae7no9S/view?usp=sharing 

الدراسات المقارنة في المناهج : دراسة تحليلية مقارنة وإطار مقترح .

https://drive.google.com/file/d/1TJ622hA6A4FFr0raaep0X_rsP9BJa36L/view?usp=sharing 

أهم مناهج وعينات وأدوات البحث العلمي .

https://drive.google.com/file/d/1ztF7o3zDfTmE6CdncUqUNqyETkV4pWIs/view?usp=sharing 

مشروعات معاصرة لخدمة اللغة العربية .

https://drive.google.com/file/d/1s3DaVO8PLvXCcZSToNPH-Kzxn9b814fP/view?usp=sharing 

منهج التحليل الوثائقي .. تعدد مفهمي وإجرائي .

https://drive.google.com/file/d/1S5KKZSG04eS0UxN_AYknJA7AK9WgKsnI/view?usp=sharing 

معوقات تطبيق البحث النوعي في المجال التربوي بجامعة الملك سعود .

https://drive.google.com/file/d/1y5iOT_sFUnn97jqk5j2ZJ3Ls8mEV6VKd/view?usp=sharing

مرونة اللغة العربية أمام التحدي التكنولوجي .

https://drive.google.com/file/d/1kYWIzc-e7bh2HBMSvZ3WJhQY5c5OZtnT/view?usp=sharing 

استخدام الفرضيات والتساؤلات في البحث الأكاديمي

https://drive.google.com/file/d/1M7WHn4uTYh5Crhqr-dwWWMGiSA2FJccL/view?usp=sharing 

البحث التربوي : عناصره وأخطاؤه الشائعة .

https://drive.google.com/file/d/1XSOxq4WHan5N_QYCLCRpad33FH_oNNJn/view?usp=sharing 

كتاب : مؤتمر اللغة العربية الدولي الاستثنائي عن بعد بالشارقة ، بعنوان : التعليم عن بعد في تدريس اللغة العربية .. الواقع والمتطلبات والآفاق ( اكتوبر 2020م )

 الكتاب الأول :

https://drive.google.com/file/d/1Xq9uAhyzbZ8sJlMROLEoxQwmN0t4OmUc/view?usp=sharing

الكتاب الثاني :

https://drive.google.com/file/d/1VWFM5oHQWvl2V0nmBoCMEaVK8ntOJz0m/view?usp=sharing

الكتاب الثالث :

https://drive.google.com/file/d/1hQSb-rWPz6cpeFqMYTr7MnYosWtjDK9e/view?usp=sharing

التربية والتعليم في عالم ما بعد كوفيد 19 ( اللجنة الدولیة المعنیة بمستقبل التربیة والتعلیم في اليونسكو )

https://drive.google.com/file/d/1F_VaXywJJIo-yCdEnPh_RdJ-_Y8Q__1f/view?usp=sharing 

إجراءات سلبية في بحوث التعليم التجريبية ( حول مفهوم البحث وأهدافه ) .

https://drive.google.com/file/d/1rP1bVbZ8jSsxse2vYWmbW140spj6gtzd/view?usp=sharing 

نماذج ومداخل تطوير منهج تعليم اللغة العربية نظريةً وتطبيقا .

https://drive.google.com/file/d/1xRwDrz4HmOrNDjhE62Yz36AnSXjq6xZb/view?usp=sharing 

التحليل الكيفي للبيانات : حل لمشكلة البحوث التربوية في زمن توقف الدراسة

https://drive.google.com/file/d/1aW84670vBNp0n8Z2K9clx31JMyRBNP1a/view?usp=sharing 

دليل إعداد السياسات الخاصة بالمعلمين .

https://drive.google.com/file/d/1Tg8vFUb1cErbZi5D7dj2ML7oYqHya0L3/view?usp=sharing 

أسس بناء منهاج في تعليمية اللغة العربية .

https://drive.google.com/file/d/1fUcd4K1K28bZPm0mrLEfJ9v9X1U5-Ljb/view?usp=sharing 

خريطة مقترحة للبحث التربوي في ضوء التوجهات العربية والأجنبية المعاصرة .

https://drive.google.com/file/d/1TWTBthfBA2N2HmqsWJNYvJqSh-gTPA6-/view?usp=sharing 

" المقابلة " .. رؤية منهجية في بحوث تعليم اللغة العربية .

https://drive.google.com/file/d/1r4pHzI3e6e4v-nJuy6xz_-iU1PD6nE1A/view?usp=sharing 

أخلاقيات التحكيم العلمي : أهم المشكلات وأبرز الحلول .

https://drive.google.com/file/d/1pIsCR0ZBo0TixG-r87YOqjQXHxzzy9-w/view?usp=sharing 

البحث التربوي : خصائصه وأخلاقياته .

https://drive.google.com/file/d/1lNxf1Tq1RuTGmR1stgNyn9Qdk9rsXR2d/view?usp=sharing 

القيم وأهميتها في المناهج الدراسية .

https://drive.google.com/file/d/10g7PAQ8t3oNy9WwOv-cYyrZJagzILZuH/view?usp=sharing 

متعة التعليم والتعلم .

https://drive.google.com/file/d/1pW3m3LCjDo1VULOrTR8r-Oai8OZOCgrq/view?usp=sharing 

نظريات التعلم اللسانية وأثرها في تعليمية اللغة العربية

https://drive.google.com/file/d/1lXklaFTpbIEh0lImXt5h9BIrmvvy8Pz-/view?usp=sharing 

التقييم الموجه للتعلم : المفاهيم والخصائص والإستراتيجيات والتطبيق والتحديات .

https://drive.google.com/file/d/1KCA7ipzEvnt8LTo6tSMmRN4H1cqlC52s/view?usp=sharing 

المدخل التكاملي تعليم اللغة العربية بمراحل التعليم العام : أسسه النظرية وتطبيقاته التربوية " نحو بناء لغوي متماسك " .

https://drive.google.com/file/d/1kSR_h9DRXZJ2hDvbElSSRg6wVeVaq3k9/view?usp=sharing 

التقويم التربوي في العملية التعليمية من الواقع إلى المأمول .

https://drive.google.com/file/d/1rcfIpNFz4XxkaRl5h_4JAuOcbPzZ0yZB/view?usp=sharing 

المنهج الوصفي التحليلي في مجال البحث العلمي .

https://drive.google.com/file/d/1g6EtB1cib2QoakRcQWTtcB-WDVasZZtm/view?usp=sharing 

دور المملكة العربية السعودية في نشر اللغة العربية وتطوير أساليب تعليمها .

https://drive.google.com/file/d/1dhZfYUBf-Tl7WOtGxtN-cjxJGwI8Duou/view?usp=sharing

الذكاء : مراحل تطوره ومعاييرها المحددة وأدوات قياسه .

https://drive.google.com/file/d/1mlVTgFvU1gKVExGViD-c_CfvMncJ-zyx/view?usp=sharing

بناء أداة قياس كفايات التدريس الإلكتروني .

https://drive.google.com/file/d/1DqXDzQDRRYUrgN_pmbQui26XO4Y1KFOJ/view?usp=sharing

المؤتمرات العلمية .. ما لها وما عليها .

https://drive.google.com/file/d/1I4CosobSmHCrIAjjl-mdAtZAxYDQycuw/view?usp=sharing

كتاب أبحاث ملتقى : اللغة العربية وبرامج الذكاء الاصطناعي .

https://drive.google.com/file/d/12hne2ZfmYAufT715yJeAI15wT7JTjIUN/view?usp=sharing

نظريات التعلم المعرفية .

https://drive.google.com/file/d/1wLKCQzRX0I3sQxLx2kb95Tg8v3HZt1w1/view?usp=sharing

اللغة العربية العلمية .. مجموعة أبحاث

https://drive.google.com/file/d/1NEfZQoJ04IGhQ89T-Go0sDU6I9bbxGau/view?usp=sharing

دور النشر الإلكتروني في تعزيز جودة البحث العلمي .

https://drive.google.com/file/d/1VO6z7YT9F2g8T94oe0ydk-XdtSuhW-o3/view?usp=sharing

واقع البحث العلمي في الوطن العربي ( 2008 - 2018 ) دراسة وصفية تحليلية .

https://drive.google.com/file/d/1FijfLPXmOdhseqjp9uyVmM34irBNgPSw/view?usp=sharing

إستراتيجيات البحث العلمي النظرية والتطبيقية في بحوث اللغة العربية وفقًا للمعايير الدولية .

https://drive.google.com/file/d/1mtGNPGx9P8KUgOB_2uj35a_3gRXfJ6dY/view?usp=sharing

الاتفاقية العالمية للاعتراف بالمؤهلات المتعلقة بالتعليم العالي .

https://drive.google.com/file/d/1WL9y5Ib-xKRyaM6y3A6xfFSPKWEsageN/view?usp=sharing

أهمية التكامل بين اللغة العربية والإعلام الجديد .

https://drive.google.com/file/d/1HgEyFZryd48kAv-lDIAI8GhjfwIffa9n/view?usp=sharing

فاعلية التطبيقات التواصلية في إثراء البحث العلمي .. تطبيقات جوجل نموذجا .

https://drive.google.com/file/d/1ZKXGoF3tUI3T2X4LbcmemST-heIREn2R/view?usp=sharing

رؤية مستقبل التعليم وتأطيره .. اللجنة الدولية لمستقبل التربية والتعليم / اليونسكو

https://drive.google.com/file/d/1V8UvE15Y4CyFiqFVZu54Hmfwg-eNPK7N/view?usp=sharing

أثر تعلم القاعدة النورانية في طلاقة تعرف الكلمات لدى التلاميذ المبتدئين في محافظة الرس

https://drive.google.com/file/d/1JN7y-9YfElhqQJ1qMWx2FHjsvEWwUggE/view?usp=sharing

كتاب أبحاث المؤتمر الدولي التاسع لمركز لندن للبحوث ، بعنوان : تداعيات فيروس كوفيد - 19

https://drive.google.com/file/d/1iwQwU5V7y384hIyYSUczqGsSwQ9gdJDE/view?usp=sharing

الجامعات البحثية ودورها في تطوير البحث العلمي في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة .. دراسة تحليلية

https://drive.google.com/file/d/1RXBFQxiD2xmAN5oy1fAKCNDzB202aXBW/view?usp=sharing

إطار ( يونسكو ) لإعادة فتح المدارس .

https://drive.google.com/file/d/1k_28ZmONkdMwmJAsBbqHrHfle_nBLPBO/view?usp=sharing

اللغة العربية والذكاء الاصطناعي .. كيف يمكن الاستفادة من تقنيات الذكاء الاصطناعي في تعزيز اللغة العربية ؟

https://drive.google.com/file/d/1YjHso8rFs8RVyB2Umr3pyu9oVqvIWXbd/view?usp=sharing

صورة المتعلم في نظريات التعلم : من الذات المنفعلة إلى الذات الفاعلة .

https://drive.google.com/file/d/1H9HTDkP01Hs9K0J6-LjNhGIB6HZJ9VNf/view?usp=sharing

استخدام كلمتي ( الطلبة ) و ( التلاميذ ) في الدراسات والبحوث التربوية .

https://drive.google.com/file/d/1YJYmcF6Y_12CFbHddufxPz9q46TVbuDh/view?usp=sharing

كتاب : مؤتمر اللغة العربية الدولي الرابع بالشارقة ، بعنوان : تطوير تعليم اللغة العربية وتعلمها .. المتطلبات والأبعاد والآفاق 2020م

1- المجلد الأول :

https://drive.google.com/file/d/1B59Zws-Y9Ggm4ZrkBjjHMivMgcldxUol/view?usp=sharing


2- المجلد الثاني :

https://drive.google.com/file/d/1c87Xt-04Q6bRNZ1dyFGoeEl1f7Vf9unl/view?usp=sharing


3- المجلد الثالث :

https://drive.google.com/file/d/1534_rohEW1mxrnHJLfZ7XlRSFq4u8pkT/view?usp=sharing

التعليم عن بعد .. ملتقى أسبار ، التقرير الشهري ، إبريل 2020

https://drive.google.com/file/d/1uM1NsTn16W1ogkJ-vuNFwUgxgXfbsQZL/view?usp=sharing

كتاب أبحاث المؤتمر الخليجي الأول للتعليم والتنمية البشرية

https://drive.google.com/file/d/1Kk-LpPWvsHcbSw0Tpiak_RRc6vDVnUGF/view?usp=sharing

البنائية والتعلم .

https://drive.google.com/file/d/1HxJSOyoqXi6UE3RgyHk6wr-gIpln91mR/view?usp=sharing

بناء مجتمعات المعرفة في المنطقة العربية .. اللغة العربية بوابة للمعرفة .

https://drive.google.com/file/d/1nXiyEjiZt-E3Ib2yd0kJoqdd-3o3ifeM/view?usp=sharing

مداخل وتطبيقات عملية لتعليم مهارات التفكير في إطار المناهج الدراسية

https://drive.google.com/file/d/16PwACvIbYRiglElGUaoVrxo8AXexLztw/view?usp=sharing

نماذج التقويم والمناهج .

https://drive.google.com/file/d/1qWqBFs9AgYNpGO8sdlKZHmUa3FME5ymw/view?usp=sharing

توقعات مستقبلية للمناهج وطرائق التعليم والتعلم في ضوء المتغيرات العالمية

https://drive.google.com/file/d/10Pa_AmlwU1kIclntRdHDOp8RNw2XJn6X/view?usp=sharing

كتاب : تدريس مهارات القرن الحادي والعشرين .. أداوات عمل .

https://drive.google.com/file/d/1GSuCzyMvr9MH52cSJR_TXzvaJPuaBIJB/view

كتاب : مناهج البحث العلمي ( المحمودي، 2019)

https://drive.google.com/file/d/1uVYfzUWcpTOiVev8htW885VGXfUctcVr/view?usp=sharing

كتاب : توظيف شبكات التواصل الاجتماعي في المؤسسات التعليمية .

https://drive.google.com/file/d/1pDrbpwPdQ1MErXmdXz54ae01dQl-R7Bz/view?usp=sharing

جودة البحث العلمي : المعايير ، المتطلبات ، المعوقات ، والإجراءات التطويرية من وجهة نظر الباحثين " دراسة نوعية باستخدام النظرية المجذرة " .

https://drive.google.com/file/d/1_DEt0bfyOVXlEEggBCyvjvnp8JMdqduO/view?usp=sharing

المؤتمر الدولي العاشر حول : مناهج تدريس اللغة العربية .. كتاب المؤتمر 2018

https://drive.google.com/file/d/1gmpzj1dderje1Ry1qlZyNhA0QL7ejK6I/view?usp=sharing

دور مقرر مناهج البحث في إكساب طلبة كلية التربية مهارات البحث العلمي بين الواقع والمأمول .

https://drive.google.com/file/d/1ZA93m_sOwuI7yMlYNCIdbRLkW5lHHBV1/view?usp=sharing

الحد الأدنى لمعايير التقويم .

https://drive.google.com/file/d/1a6VIG9mcTCpaOk7DhOhJjVTzMQ7JNuv-/view?usp=sharing

تعليم اللغة العربية الإلكتروني .. نحو نظرية علمية جديدة .

https://drive.google.com/file/d/1rNyy6Jq66papHgjsC5fxfh4aauNx6cT8/view?usp=sharing

كتاب : أسس وقواعد البحث العلمي .

https://drive.google.com/file/d/1LixUNgsHbgrSaoPjVPqAgObW_aQ6Y8X_/view?usp=sharing

تقويم نتائج الاستبانات من وجهة نظر بعض طلاب الجامعات السعودية .

https://drive.google.com/file/d/1U4-bH2vse4DNVNAxNDNUyGUxANIKVw5Z/view?usp=sharing

معايير كتابة تقارير البحوث في ضوء توجهات الجمعية الأمريكية لعلم النفس APA

https://drive.google.com/file/d/1gZThjgYpoCIN-4rJ9z9QvSuiZNpXyCO6/view?usp=sharing

فرائض غائبة في البحث التربوي .. البحث التركيبي أنموذجا .

https://drive.google.com/file/d/1NJfltB_AMyenSCihdCcMph9PtRcaxz-M/view?usp=sharing

كتاب : تعليم التفكير من خلال القراءة .

https://drive.google.com/file/d/1i4wqbcgj_tOv_-wDcEXlT0HlHdJ5Qdeu/view?usp=sharing

اللغة العربية ومردودها على البحث والتطوير .

https://drive.google.com/file/d/1elRfTrddGw98QgFMEPpaaWhLjq4J-3Qj/view?usp=sharing

الاتجاهات الحديثة في النشر العلمي ومعايير تقييمه .

https://drive.google.com/file/d/1EEFrjvt9gAcviO5lehEIGCaEoIwpcTrK/view?usp=sharing

الثابت والمحتول في نظريات التعلم وآثارها على الممارسة التعليمية .

https://drive.google.com/file/d/19yv1Tr_Orw1OqKcud6pMPGnXNC3Nf04A/view?usp=sharing

كتاب : الصعوبات التي تواجه البحوث العلمية في الوطن العربي وطرق علاجها .

https://drive.google.com/file/d/1IvhacM8IsweoFkmoz5fjY-g7MR076WbC/view?usp=sharing